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宝宝多大开始学英语呢?千万别搞错了!

我们先来欣赏一下朋友家六岁小宝贝独立完成的英语配音,是不是发音很地道呢,有没有一种输在起跑线的赶脚呢

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Rochester大学曾经对一群中国和韩国的移民进行研究,发现这些移民对英语的敏感

度与其受到的正式训练的多少、其努力程度、其生活在美国的年数等无关,而与其移民到美国的年龄有关。6岁以后移民到美国的人,其英语的敏感度随着其移民时间的推后而明显下降,很难逆袭。

海蒂·麦考夫是全球最畅销的孕产育儿书专家,被《时代》周刊评选为2011年度“世界最具影响力的100人之一”。他曾在书中这样写道:很多语言专家建议,两岁半到三岁之间是开始学习第二语言的最佳时期。

这是为什么呢?

大脑生理特征决定学英语三岁前最好

人大脑中有一个专门负责学语言的区域,即布罗卡区(Broca`sarea)。

布罗卡区在2-4

岁时开始快速发育,12岁之后,绝大部分人的“布罗卡”区会关闭,此时再学外语,大脑已无法把外语直接贮存在布罗卡区,而是存储在记忆区,运用时就不再那么自如灵活了。

例如在成人学英语时,想要用英语表达的时候,不是直接从母语区反射出来,而是要绕到记忆区,然后在记忆区提取信息进行表达,也就是传统的“英汉互译”,而对于幼儿来说,布罗卡区会把一切语言都认为是母语,并很快掌握和灵活运用一切外语。

婴儿学习是右脑模式,到了12岁以后绝大部分人几乎都转化为左脑学习模式。

左脑是逻辑脑,右脑是图像脑。右脑学习模式使婴儿在学习语言上具有得天独厚的优势。婴儿辨音能力最强,每个婴儿生下来都可以分辨世界上所有语言发音的细微差别,这种能力会随着长大慢慢退化。

同时,右脑控制发音器官的能力较强,声带舌唇等运动神经的调节也具有极大的可塑性,这时练习说话,更容易掌握发音的技巧。3岁以前就开始听原版语音的,即使是有意无意随便听听,甚至中间有所间隔,几年以后再开始的时候,会发现起步容易,很少排斥,而6岁以后才开始学英语,孩子辨音能力退化,沉浸在语法和句型的理性思维学习模式中,难以入门且发音不准,不能灵活运用。

幼儿学英语有助大脑发育

很多家长担心宝宝过早学英语会造成混淆,其实不然,在双语环境中长大的孩子,虽然一开始会用较长的时间学会清晰的表达,但是之后就能很熟练的使用两种语言说话,而且以后学习多种语言反而比一般孩子更有优势。

因为在适应两种语言的过程中,给与了宝宝脑细胞丰富的刺激,不至于使细胞因无用而萎缩,从而提高宝宝的创造性、思维能力和大脑灵活性。

学英语,动起来

我们要让宝宝自然的学,而不是逼迫的学。

日常生活中要为孩子提供学习英语的语言环境,如果家长会英语可以与孩子用英语交流对话,不会也没关系,可以让孩子从出生就开始循序渐进地听一些适应孩子心理生理特点的英语短剧、小故事、歌曲、歌谣,所谓“磨耳朵”,你会惊喜的发现宝宝会有一天会突然说出录音里的英语单词哦,即使他并不知道单词的含义也没有关系。

66人体艺术照片